Meldung vom Dienstag, 13. Dezember 2011 - "Warum Männer nicht zuhören und Frauen schlecht einparken." Wie im Sachbuch mit diesem Titel werden werden die Unterschiede zwischen Männern und Frauen häufig biologisch erklärt. So wird zum Beispiel oft angenommen, dass Frauen "von Natur aus" schlechter in Mathematik sind. Das stimmt nicht, schreiben nun Forscher in einem Fachmagazin. Die oft unterschiedlichen schulischen Leistungen von Jungen und Mädchen seien vielmehr sozial und kulturell bedingt. Für ihre Studie analysierten die Wissenschaftler Daten aus 86 Ländern.
Ein Ergebnis: Sowohl Jungen als auch Mädchen profitierten davon, wenn Frauen gleichberechtigt seien. In Ländern, in denen mehr Gleichberechtigung herrsche, hätten beide Geschlechter in der Schule in Mathe besser abgeschnitten.
Hier der Link zur Studie in "Notices Of The American Mathematical Society".
Quelle: DRadio Wissen
